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告別2009迎接2010

yoyo特地來個獨家

祝大家新的一年

跟我的笑容一樣

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今年第一波的寒流來了

真的有冷到....

南下應該比較不冷吧

我們是這樣盤算的

孤狗一下

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我在這裡朋友越來越多人

用心點阿"網友"

生命就該花在美好的事物上

讓我們用心去紀錄吧

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親親我的家by食尚小玩家翔格葛

 

 看吧有'''''''''有FU有主題吧

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在台中市郊開了家

薰衣草森林體系的親親我的家

當然要相招去一下....

跟安媽一家浩浩鐺鐺出發了

 

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一歲了

想物色一個可以練習在桌椅上

看書吃飯的培養好習慣

網路看了很多

但沒有看到實品所以沒下手

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英國閱讀推動網站(National Literacy Trust)近期發表一項研究結果宣稱,經常在網路上書寫部落格、以及運用社交網站來表現自我的孩童,其寫作能力較佳。

這項調查是針對三千名英國年齡9歲的孩童進行網路研究,其中有16%至24%的孩童會經營部落格,高達82%的比例是經常性傳送文字訊息,並且有73%的孩童會使用即時通訊軟體來網路聊天。

當研究人員要求對這三千多名孩童進行寫作技巧評分時發現,那些沒有擁有部落格,或者不經常使用社交網站的小孩,他們的寫作技巧與自信都比較不足,然而那些擁有部落格或經常使用社交網站的小孩,對於自己的寫作技巧相當有自信。

這項結果研究的確與一般人印像相反,National Literacy Trust經理Jonathan Douglas表示,我們的研究顯示,孩童使用科技的行為與閱讀及寫作有極大的正相關性。因此,網路上的這些表現可以影響現實世界的創意與想法,無論是在網路上寫部落格、或者創作音樂、歌曲、歌詞等。

孩童愛上網這件事往往讓人有壞印象,包括愛玩線上遊戲、尋求聲光效果刺激、不愛閱讀書本、創造奇怪的火星文、作文能力不佳等。但,Jonathan Douglas卻認為,在他們的這次研究中發現,部落格或社交網站是有助於孩童訓練寫作技巧,透過社群網站與部落格的書寫與溝通方式,反而是在興趣中培養了孩童寫作與溝通能力。

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經過了365天的把屎把尿餵奶

到了這一天yoyo第一次過生日

我想yoyo也過的很開心....

 

阿嬤難得用心煮了ㄧ餐

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yoyo在幾個小時就1y了

他自己開始很積極的嘗試大人的食物

yoyo可能是貼心想配合大人一起用餐

但是即將1y的yoyo你也太"假能"的吧

不過他只有對吃的能力不錯

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只要這小子哭鬧不是想喝奶愛就是愛睏

只要把它放到床上即可

其他的安撫動作他自己會

 

抱他的心愛小熊

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